《社会调查报告课件》课件.pptVIP

社会调查课 社会调查课程简介 怎样进行社会调查 怎样写社会调查报告 1、社会调查课的意义： 推进素质教育，适应教育改革和调整人才培养模式的重要环节； 培养分析和解决问题的能力，提高综合素质和水平； 是思想政治理论课学习的重要组成部分。 2、社会调查课的组织实施 主要通过社会调查的理论学习和进行社会调查、撰写调查报告的形式来完成； 怎样进行社会调查 1、认真选择调查对象、制定调查计划： （1）确定调查对象，选题要有针对性、要具体、要有调查价值、要有能力驾驭（社会现象）。 （2）确定调查目的、调查项目、调查方法。 （访谈、列举访谈提纲） （3）准备调查需用的工具，安排好调查日程。 2、认真进行调查，搜集资料，注意材 料的准确性、代表性。 3、整理分析调查到手的材料，鉴别、 筛选，去粗存精，去伪存真。 4、注意安全。 非统计性的偏差 进行调查时，每天宜审核调查结果，减少非统计性偏差至最低，以增加抽样调查精准度。导致非统计性的偏差有： 1．选择原始样本错误。如空调市场调查时，被访问人无决定购买的权力。 2．访问者措词不当，引出不同答案。 3．访问者无经验，应答率低。 4．被访问人不诚实。 5. 访问表格设计不佳。 调查研究的主要方式 从调查对象范围划分 a. 普查 b.