2017-2018学年高一物理新人教版必修1《学案导学与随堂笔记》学案：第4章 顿运动定律1.docVIP

1　牛顿第一定律 [学习目标]　1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象． 一、理想实验的魅力 1．亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方． 2．伽利略的理想实验 (1)斜面实验：让静止的小球从第一个斜面滚下，冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离增大，但所达到的高度相同．当第二个斜面放平，小球将永远运动下去． (2)推理结论：力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因． 3．笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向． 二、牛顿物理学的基石——惯性定律 1．牛顿第一定律： 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态． 2．惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性．牛顿第一定律也叫做惯性定律． 三、惯性与质量 描述物体惯性的物理量是它们的质量，质量是物体惯性大小的惟一量度． [即学即用]　判断下列说法的正误． (1)伽利略的理想实验是永远无法做到的．(√) (2)伽利略的理想实验说明了力是维持物体运动的原因．(×) (3)牛顿第一定律是