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- 2018-12-04 发布于江苏
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教育知识与能力学
教育知识与能力中学 课程结构模板一 教育基础知识与基本原理模板二 中学课程模板三 中学教学模板四 中学生学习心理模版五 中学生发展心理模板六 中学生心理辅导模板七 中学德育模板八 中学班级管理与教师心理 中学试卷结构(统考) 模板 比例 题型教育基础知识与基本原理中学教学中学生学习心理中学德育 68%单项选择题辨析题材料分析题中学课程中学生发展心理中学生心理辅导中学生班级管理与教师心理 32%单项选择题简答题材料分析题 合计 100%单项选择题约30%非选择题约70%教育知识与能力的试卷结构1.选择题(21题,共42分,单选)2.辨析题(4题,每题8分,共32分;不仅要判断也要说明理由)3.简答题(4题,每题10分,共40分)4.论述题(2题,每题18分,公36分;一般每题包含1-3个小题,理论要点,解释,材料抽取)第一章 教育基础知识和基本原理(一)教育的产生与发展1教育的涵义(掌握)广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育:指以人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校的教育,是教育者根据一定社会发展的要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,以使他们朝着社会期望方向变化的活动。2教育的构成要素(掌握)教育者、受教育者、教育影响,教育者是指
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