1.3.2有理的减法.pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于江苏
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1.3.2有理的减法

减去一个数,等于加上这个数的相反数 1.已知有理数a、b在数轴上的位置如图,试表示下列各式的符号: ⑴a+b__0; ⑵a-b___0; ⑶b-a___0; ⑷(b-a)-(a+b)___0 * 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; 一个数与0相加,仍得这个数. (1) ( +4) + (+16) = (2)(–2)+(–27)= (3)(–9)+ 10 = (4) 45 +(–60)= (5)(–7)+ 7 = (6) 16 + 0 = (7) 0 + (–8) = 20 –29 1 –15 16 –8 同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加. 0 互为相反数的两个数相加得0. 温故而知新 1.3.2有理数的减法 (第一课时) 学习目标: 1、掌握有理数的减法法则; 2、能运用有理数的减法法则进行运算。 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 这一天内北京的温差是多少呢? 某一天北京的最高温度是40C,最低温度是-30C 用到什么运算呢? 4 -(-3)= ? 0

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