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- 2018-11-30 发布于福建
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和谐团结教师团队学校发展内生力
和谐团结教师团队学校发展内生力
【摘要】一所好的学校不仅应该拥有优美的校园环境、深厚的文化底蕴、先进的硬件设施,还要具备一支优秀的教师团队。优秀的教师团队既是学校实现可持续发展的核心要素,也是保障学生健康成长、学校长足发展的内生力。校长作为一校之首,用科学的方法建设好一支优质、成熟、高效的优秀教师团队,既是职责所在,也是管理学校的一种手段。本文结合作者的自身经验,从多方面论述了团队建设的实践策略,使学校由内而外衍生一种教育的内生力。
【关键词】和谐团结 教师团队 内生力
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)28-0210-02
在学校里,教师团队在涉及相互依赖的活动的时候,大家应协调配合;在共同攻关的时候,大家能沟通信息,相互了解;在遇到困难和阻力的时候,大家能各尽所能,互相支持,互相帮助,发挥创新精神,克服困难,排除阻力。所有团队的成员能够精诚团结,密切合作,大家心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成强大的凝聚力和向心力。现就我校如何在日常管理中构建和谐团队,谈谈我的实践策略:
一、构建团结务实的工作作风,提升领导班子的?壬?力
领导班子团结是出色做好学校各项工作的基石。班子的团结关系到学校改革、发展和稳定的大局。只有团结搞好了,才能统一思想、统一行动,使领导班子形成合力和战斗力,只有领导
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