幼儿心理学-课
《幼儿心理学》课件 一、心理学研究的对象 ◆心理学: 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。 ◆研究对象:人的心理现象。人的心理现象包括心理过程、个性心理和心理状态三个方面。 心理过程 :认识过程(知)、情感过程(情)、意志过程(意)。 个性心理:个性倾向性、个性心理特征 关系:三者是心理活动的不同表现形式,三者既有区别,又密切联系。心理过程是基础,是心理状态和个性心理形成的条件;个性心理又是影响和制约心理过程、心理状态的重要主观因素;心理状态则是心理过程和个性心理相互联系的过渡阶段。 ◆心理学的性质 心理学是一门中间科学,是介于自然科学和社会科学之间的中界学科,即是一门理论学科,又是一门应用学科。 公共必修的心理学课程,主要由基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学等内容组成。。 二、心理学的历史发展 ◆科学心理学诞生的历史背景: 科学心理学的哲学源头 科学心理学的生物学与生理学源头 ◆科学心理学的诞生: 冯特 ◆心理学诞生标志:1879年德国哲学家、心理学家冯特(1832—1920)在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验是室 。 行为主义学派 人物:华生;斯金纳 观点:反对研究意识,主张研究 行为,反对内省,主张用实验方法 精神分析学派
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