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- 2018-12-02 发布于河南
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触摸春天(远教日).
触摸春天 森村中心学校 程银环 质疑课题 同学们,这个题目是不是很奇怪?请你快速地浏览课文,告诉我为什么课题取名为“触摸春天”? 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵全文。并说出文章的主要内容。摘录、积累好词佳句。 3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。 4、体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活。 1、学会本课生字词。 jìng chàng kē bàn 径 畅 磕 绊 小径 流畅 磕磕绊绊 绊倒 瞬 弧 翔 权 缤 bīn quán xiáng hú shùn 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 máng 盲童 jìng 小径 chàng 流畅 xiáng 飞翔 kē bàn 磕磕绊绊 quán 权利 bīn 缤纷 hú 弧线 niǎo 清香袅袅 qiǎo 悄然 shùn 一瞬间 触摸春天 你 知 道 这 些 词 语 的 意 思 吗 小径: 流畅: 磕磕绊绊: 瞬间: 缤纷: 狭窄的道路;小路。 流利,通畅。 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 转眼之间。 繁多而凌乱。 穿梭: 象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 1、这个小女孩整天在花香中流连。 早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅,
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