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- 2018-12-05 发布于江苏
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中考古诗词赏析题方法
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品味古典诗词
——备考2017中考古诗词赏析
一、考点解析
要点一:中考古诗词赏析的能力要求、考查要求与命题特点
(一)《初中语文课程标准》对古诗词赏析的能力要求
1、古诗词鉴赏的教学目标:
诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
2、古诗文阅读的评价。 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。
(二)《2017年中考语文考试说明》对古诗词赏析的考查要求
考查学生对课外古诗词的鉴赏能力。具体为理解诗歌字词含义、品析诗歌语言包括整体语言风格和炼字炼句、品析诗歌意境、品析作者情感主旨、品析诗歌表现技巧及举例。
要点二:中考古诗词赏析四大经典考点梳理及解读
中考考查要点主要可梳理为以下四大考点:
(1)、领悟情感
根据作品相关背景,正确理解诗歌内容,体悟作者情感。
?? 一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟。通常会将诗歌景、人与诗歌情感结合在一起考查,如“本诗描写了什么样的画面,抒发了什么样的思想感情”。
(2)、体会意境
借助联想和想象揣摩诗歌意境,能用自己的语言再现其意境或内涵。
意境是诗歌中意和境两个因素的结合,
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