2018_2019学年九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳第2课时一氧化碳教案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课时 一氧化碳 课题 一氧化碳 课型 新授课 教学目标 知识与 技能 1.了解一氧化碳的物理性质。 2.了解一氧化碳的毒性和预防方法。 3.理解一氧化碳的可燃性和还原性及其应用。 过程与 方法 1.通过化学实验及相关分析，理解一氧化碳的可燃性和还原性。 2.通过对一氧化碳毒性的认识，形成解决实际问题的能力。 3.通过实验探究，提高实验分析能力和设计实验能力。 情感、态度与价值观 1.了解一氧化碳的物理性质，一氧化碳的毒性及其对环境的污染，加强环境保护意识。 2.感受化学在科技生产和生活中的应用。 3.认识事物的两面性，树立辩证唯物主义观点。 教学重点 一氧化碳的毒性、可燃性、还原性。 教学难点 一氧化碳还原氧化铜实验。 教具 准备 多媒体课件、一氧化碳、试管、水槽、石蕊试液、澄清石灰水。 课前预习 1.CO是一种无色无味的气体，其密度比空气略小，难溶于水。 2.一氧化碳的化学性质：（1）可燃性，反应的化学方程式为2CO+O2点燃2CO2； （2）还原性（以CuO为例），反应的化学方程式为CuO+CO △ Cu+CO2。 3.一氧化碳的毒性：煤气中毒即CO中毒，原因是CO很容易与血液里的血红蛋白相结合，使血红蛋白不能再与O2结合，从而造成人体缺氧。 新课导入 碳元素有+2和+4价，所以碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳两种。前面我们已经学过二氧化碳的