晓出净慈寺送林子方(最实用)优秀教案.ppt

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晓出净慈寺送林子方(最实用)优秀教案

晓出净慈寺送林子方 苏教版五(下) 杨万里:字廷秀,吉水人。他平时力主抗金,秉性刚直,立朝廉洁,遇事感言。他作诗主张师法自然,构思新颖奇特,笔调幽默诙谐,语言通俗活泼,风格爽朗轻快,人称“诚斋体”。他工于奇绝,以写景咏物见长,著有《诚斋集》。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 请同学们自由地朗读古诗,画出古诗的节奏。 晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中, 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧, 映日 荷花 别样红。 晓出净慈寺送林子方 早晨走出 送 别 早晨走出净慈寺送别林子方 词语解释 晓:早晨。 词语解释 晓:早晨。 四时:春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。 无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。 别样红:红得特别出色。 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶 , 映日荷花 。 到底 四季 与蓝天相接 无穷碧 异常碧绿 在朝阳映照下 别样红 异常红艳 千古名句 强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。 毕竟是西湖六月天的景色, 风光与其它季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿, 阳光下荷花分外艳丽鲜红。 古诗今译 假如你是杨万里,漫步西湖边上送别友人时,看到风景如画的美景,你会对友人说些什么?友人又会对杨万里说些什么?用自己的语言表达出来。 站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。 结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。 这首诗是歌咏西湖夏季景致的经典作品,表达了诗人对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者是在以欢快的心态送友。读者可以体会出:作者一边陪着朋友走在路上,一边和朋友谈笑风生。因为只有具有如此“谈笑风生”的心态,才能体会出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻 小池   泉眼无声惜细流,   树阴照水爱晴柔。   小荷才露尖尖角,   早有蜻蜓立上头。

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