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- 2018-11-30 发布于河南
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孟青--孔子的“仁爱”教学课件
孔子的“仁爱”;1.樊迟问仁。子曰:“爱人”。
2.君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
3.子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
4.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
5.子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”
;忠恕:“恕”孔子自己下了定义:“己所不欲,勿施于人。”“忠”则是“恕”的积极一面,用孔子自己的话,便应该是:“己欲立而立人,己欲达而达人。”
——杨伯峻《论语译注》;补充材料一; 就仁的自身而言,它只是一个人自觉的精神状态。它必需包括两方面。一方面是对自己人格的建立及知识的追求,发出无限的要求。另一方面,是对他人毫无条件地感到有应尽的无限的责任。再简单说一句,仁的自觉的精神状态,即???要求成己而同时即是成物的精神状态。——徐复观《中国人性论史》
;补充材料三; 案例:小安是班里的数学课代表,成绩虽名列前茅却一直没有能够得第一名,小安的妈妈对此耿耿于怀,不断给小安施加压力。期末考试快到了,妈妈弄来一份重要的复习资料,告诉小安要认真学习,并且不能告诉别人,以确保可以取得第一名的好成绩。可小安的同桌成绩也非常优秀的小海无意中发现了这份资料,并想要借去参考。小安不好意思拒绝,可想起了妈妈的话,担心小海的成绩会超过自己。
学习了仁爱思
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