七年级生物上册细胞通过分裂而增殖4ppt.pptVIP

第三节 细胞通过分裂而增殖 三、教学过程 提问；身体庞大的大象和身体较小的老鼠相比，是大象身体里的细胞数目多？还是细胞体积大呢？ (一)细胞的体积为什么这样小 1.活动　研究细胞体积与表面积的关系 计算有关数据填表 边长（cm） 表面积（cm2） 体积（cm3） 表面积/体积 1 　　　６ 　　１ ６／１=6 2 　　　２４ 　　８ ３／１=3 3 　　　５４ 　　２７ ２／１=2 ４ 　　　９６ 　　６４ ３／２=1.5 讨论 　　(1)立方体的体积增大时，表面积与体积之比（相对表面积）的变化有什么规律？ 答：随着立方体体积的增大，表面积与体积的比是逐渐减小的。 (2)细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换？ 2.建议活动 　 研究细胞大小与物质扩散的关系 　　取两块大小不同的立方体半干馒头块，同时放入着色的水中，观察两个馒头块浸透的情况。 讨论 　　(1)着色的水在大小不同的两个馒头块中扩散的速率是否相同？着色的水到达两个馒头块中心的时间是否相同？ 答：扩散的速率相同，但是到达两个馒头中心的时间不同。 　(2)细胞大小与细胞的物质扩散有什么关系？ 答：较小细胞具有相对较大的表面积，有助于细胞进行物质交换。 (3)由此可见，细胞能不能无限增大？ 答：不能！ 共同小结 　　细胞若无限生长时，较大的细胞相对表面积相对减小，细胞膜将不能保证从外界环境获得足够的