坚持先进文化的前进方向教案.doc.docVIP

PAGE8 / NUMPAGES8 《坚持先进文化的前进方向》教学设计 户县第八中学 王楠 一、教学目标 （一）知识目标 识记当代中国先进文化的科学内涵与文化建设的指导思想；结合史实，理解近代中国关于先进文化求索的历史结论、在文化建设中，坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性以及引领中国先进文化前进方向的永不退色的旗帜。 （二）能力目标 运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力；澄清指导思想多元化的错误，提高比较鉴别能力；感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本课的高学习，提对党建设有中国特色社会主义文化基本纲领的认识，坚定政治方向和政治信念，自觉为社会主义文化建设贡献力量。 二、教学重点 1.当代中国发展先进文化的内涵。 2.社会主义核心价值体系的基本内涵及重要意义 3中国特色社会主义理论体系的内容。 三、教学难点 正确理解坚持马克思主义的指导地位与促进文化多样化发展之间的关系问题。 四、教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 五、教学过程 （一）引入新课 通过第八课的学习，我们知道随着社会的发展，文化生活呈现出多样性的特点，各种文化相互交融，各种观念相互碰撞，这样一来就有一个问题，事物都具有两面性，有好也有坏，文化也是，有进步的也有落后的，我们当然希望社会文化朝着先进的方向发展，但是