含有小括号混合运算_2.pptVIP

复习： 口答下列算式先算什么，再算出结果。 6+3×4 20+30 – 40 12÷2 – 2 16 ÷ 8 ×5 63 ÷ 7 ×4 52+42 ÷ 7 预习导入 探求新知 巩固练习 小结拓展 学习目标 1利用学生日常生活经验和实际问题中的数量关系；引导学生自己列算式解决实际问题。 2在学生产生疑问是使学生体会小括号有改变原来运算顺序的作用，理解含有小括号的混合运算的运算顺序。 3提高学生解决问题的能力。 一等奖 1 名 二等奖 10 名 一等奖奖书2本，二等奖每班奖书1本，一共要买多少本书？ 2＋1 ×10 算式中有乘法和加、减法，先算乘法。 = 2＋ 10 = 12（本） 答：一共要买12本书。 一等奖 1 名 二等奖 5 名 后来学校买了30本书，二等奖每班奖书4本，一等奖奖多少本书？ 30－5×4 = 30－ 20 = 10（本） 答：一等奖奖10本书。 我带了100元去商场，买衣服用去80元，那5元一双的袜子我还能买几双？ 先算买1个书包后还剩多少钱。 50-20 =30（元） 30 ÷ 5 =6（本） 答：还可以买6本笔记本。 再拿剩下的30元去买笔记本。 我们来列成综合算式…… 50-20 ÷ 5 =30÷5 =6（本） 这个综合算式，对不对？ 50-20 ÷5 这里要先算减法，列综合算式时可以添上小括号。 （ ） = 30 ÷5 ÷5 6（本） = 答：还可以买6本笔记本。 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 说说每组中的两题有什么相同之处和不同点. 9 - 4× 2 (9 – 4)× 2 12 ÷ 2 × 3 12 ÷（2 × 3) 当堂训练： 1、计算下面各题： （80 – 26） ÷ 9 12 ÷ （2+4） 127 – （32+17） 5 × （8 – 3） 2.算一算，比一比 48 ÷ 8 × 6 48 ÷（8 × 6) 3 × 3+4 3 ×(3+4) 80 – 36 – 44 80 – (36+44) 拓展运用： 1、培优小学四五年级共有8个班，其中四年级有34名学生，五年级有38名学生，两个年级平均每班有多少名学生？ 2、小红看一本52页的书，看了5天，还剩7页没有看，小红平均每天看多少页？