2018年春八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第1框 尊重他人课时训练 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 尊重他人 一、单选题 1．近年来，师生关系紧张的案例频发，学生的心理状态、教师的安全问题立刻成了大家关注的焦点。构建和谐的师生关系，相互尊重是最好的“良方”。这是因为 ①每个人都希望得到他人的尊重 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦，增加信任 ④尊重是一个人安身立命之本 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2．给门道歉，意义深远。小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。小高恍然大悟：“老师，我明向了!”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟 ①尊重别人，就是尊重自己 ②遇到困惑，要等老师主动和自己进行沟通 ③老师没开导小高，是对他人不负责任的表现④要多从自身找原因，学会换位思考。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 3．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是 A. 小刘讥讽学习差的同学 B. 小周嘲笑身有残疾的同学 C. 小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛