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推荐表-教学名师-广州大学.doc
附件2
第五届广州大学教学名师奖
候选人推荐表
候 选 人
夏 丽 华
主讲课程
自然地理学、遥感原理与应用、综合自然地理学
所属学院
地理科学学院
联系电话
填表时间
2016年9月15日
广州大学制
一、候选人基本情况
姓 名
夏丽华
出生年月
1964,12
性 别
女
政治面貌
中共党员
民 族
汉
最后学历(学位)
博士
授予单位
沈阳农业大学
授予时间
1998年
参加工作时间
1986年
高校教龄
30
专业技术职务
教授
行政职务
系主任
何时何地
受何奖励
优秀党员称号:2011年“广州大学优秀共产党员”
优秀教学奖:
2013年,2004年,2005年分别获校级优秀教学二等奖。
教学成果奖:
1、国家级教学成果奖:地方高校GIS应用型人才培养模式的创新与实践,2012年获测绘地理信息教学成果奖三等奖。
2、市级教学成果奖:地理信息系统专业实习基地与实习模式研究与实践,2007年获广州市优秀教学成果三等奖。
3、市级教学成果奖:地理信息系统本科专业立体化课程建设与应用型人才培养 2006年广州市高校第六届优秀教学成果奖二等奖。
省级科技进步二等奖:
土壤、生物电处理效应的研究 2000年获辽宁省科技进步二等奖
近三学年学生
课堂教学质量
评价情况
2013学年 90 分
2014学年 92 分
2015学年 91 分
主要学习、工作简历(自大学入学起填写)
起止时间
学习/工作单位
所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务
1982年-1989年
东北师范大学
地理科学专业本科、硕士
1989年-1995年
吉林师范大学
本科地理教学、系主任
1995年-1998年
沈阳农业大学
土壤学博士
1998年-2000年
东北师范大学
生态学博士后
2004年—2005年
北京大学
资源环境遥感方向进修
2000年至今
广州大学
自然地理学与遥感课教学,系主任
二、候选人教学工作情况
1. 主讲课程情况
课程名称
起止时间
本人讲授
学时
授课班级名称
总人数
遥感概论
2001年至2012年
1080学时
地理信息系统专业地信班1年级:2001至2012级
地理科学专业2年级:2002级至2012级
1000人
遥感原理与应用
2013年至2015年
450学时
地理科学专业2年级:2013级、2014级
资源环境专业:地环:2012级至2015级
地规专业:2012,2013级
450人
自然地理学
2010年至2016年
600学时
地理信息系统专业1年级:2010级至2016级
300人
选用教材或主要参考书情况
名称
作者
出版社
出版时间
遥感概论
梅安新
高等教育出版社
2001
遥感原理与应用
沙晋明,夏丽华
科学出版社
2012
自然地理学
伍光和
高等教育出版社
1978
综合自然地理学
伍光和
高等教育出版社
1993
教学内容更新或教学方法改革情况
注重课程之间教学内容与实践环节的衍接,实现三位一体的教学模式。
教学内容与教学方法的改革不只是单门课程教学的改革,更多的是注重各门课程之间的互相衍接与内容设计的改革,对教学内容更新与教学方法进行更深层次的改革。地理信息系统专业一年级三门专业课程:自然地理学、地图、遥感概论是三门专业基础课。在教学中一直注重进行三门课程之间内容与实践的共同设计,并将一年级野外实习定为“地图、遥感与自然地理实习”。教学内容与方式改革得到校级“三位一体贯通式实践教学模式研究”教研项目支持,并发表文章“三位一体贯通式教学模式在地理信息系统专业的教学探讨”。
科研调查式自然地理野外实习模式的改革与探索。
自然地理野外实习是地理学专业重要的实践环节,以往的实习均以考查与调查为主。本门课程经过几年的改革,将自然地理野外实习改革为科研调查式野外实习,即在进行野外实习之前每名学生要制定自己的野外调研计划,然后在实习过程进行进行调查与实验,取得科研成果。本专业野外实习地点与内定为广东省粤北地质地貌调查、粤东与粤西海岸地貌及海岸带生态环境调查。学生在野外实习过程中不但完成了课程内容,同时进行了科学研究,取得了较多有参考意义的成果,如“粤北红壤的形成及退化防治”、“丹霞地貌的保护与开发”、“惠州港口镇居民区与养殖区对海水污染程度的对比分析”等。
“遥感原理与应用”课程实验与学生科研成果相结合的考核模式改革。
“遥感原理与应用”课程包括讲授、实验和野外实习三个环节,实践性较强,与本专业科研课题结合密切。通过几年的教学改革,将本门课程的考核方式逐步定
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