2018春二年级语文下册 第四单元 第15课《心愿》教学设计1 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《心愿》 一、教学目标：　　（一）、知识与技能：　　1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。　　2、理解课文内容，知道槐树妈妈的心愿。　　3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力，并能用自己的语言讲述这个故事。　　（二）、过程与方法：　　1、充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。　　2、运用已有的识字方法识字。　　（三）、情感、态度与价值观：　　1、使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家，把那里变成一片片树林。　　2、培养学生热爱大自然的情感。　　二、课前准备：课件、字词卡片　　三、教学过程　　激趣引入：　　老师给大家带来了一个有趣的童话故事，名字叫《心愿》。这个词语大家都很熟悉，每个人心中都属于自己的心愿。说一说你们的心愿是什么？　　（学生自由说自己的心愿。）　　1、师：这篇童话故事讲的是谁的心愿呢？他的心愿是什么样的呢？你们想听吗？　　师讲故事（配乐）　　2、听完了故事，想说点什么吗？把你最想说的一句话说给大家听听。　　学生们各抒己见：　　我觉得这个故事很有意思。　　我觉得故事中的槐树妈妈真了不起，她要先送树叶儿走，再送自己的孩子槐树籽走。　　我觉得槐树妈妈要把孩子送到大西北去，让她的孩子在那里扎根生长。　　我觉得……　　初读课