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- 2018-11-29 发布于安徽
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《民族团结教育》教案
教学目标
知识与能力:了解我国民族的名称及构成、我国56个名族分布的特点。掌握党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社会主义,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣以及民族工作的成就。
过程与方法:归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实,培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力;在学习的过程中,倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法,并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题,注重历史学习与现实的密切联系。
情感态度与价值观:各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,取得了辉煌的成就;党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。
教学重难点
教学重点:民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。
教学难点:我国实行民族区域自治的原因。
教法
讲述法、讨论法、谈话法
四、学法
小
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