给学校班主任10条操作建议.pptVIP

给学校班主任的10个操作工具 四川省社会科学院 查有梁 2011年8月15日 查有梁的文章可搜索“中国兴华科学教育网 ”： “查有梁专栏” 或“查有梁博客“，即可得到近三年的多篇文章。在网上搜索”查有梁“也行。 查有梁的电子信箱：zhayl@ 手机地址：610072，四川成都市一环路西一段155号，四川省社会科学院 一、依靠学生 学会自己教育自己 问卷G 优秀学生的素质调查 ——给学生写评语的系统方法 问卷H 学习优秀学生的素质调查 ——改进学生的学习方法。 参看《中学之精神》第十四章。 二、依靠学生 找到适合自己方法 做一个两分钟的测试 思维模式、学习模式、教学模式统一测试的自陈量表（Z-TLT2) 见《给学生的20把钥匙》，第185-188页 AB型，适合学理工农医科；CD型，适合学文艺法商科。 有的选择扬长避短；有的选择用长补短； 有的选择先扬长，然后补短； 有的选择先补短，然后扬长。 没有固定成长过程，尊重学生的选择。 三、依靠学生 改进教师的教育方法 问卷A 优秀教师的素质调查 ——教师素质的统一评价 ——教师素质的班级评价 ——每一学期调查统计一次学生对于优秀教师的看法，反馈给教师，对于改进教师的教育方法，大有好处。 参看《给教师的20把钥匙》第2章。 四、依靠学生 改进家长的教育方法 问卷G 优秀家长的素质调查 ——家长