《紫藤萝瀑布》教学设计++++申金娟.docxVIP

课题：紫藤萝瀑布 学科：语文 年级：七年级 课型：精讲课 总课时：2课时 课时：第 2 课时 执教人：申金娟 单位：黄骅市羊二庄镇许官中学 一、教学内容分析 《紫藤萝瀑布》是七年级下册第五单元的第一课，本单元的课文或借景抒情或托物言志，字里行间均闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。这篇课文描写了紫藤萝瀑布的辉煌和紫藤萝的命运，感悟到生命的长河是无止境的，告诉人们：生命的长河是无止境的，一时的不幸不足以使人畏惧人生，要对生命的美好保持坚定的信念，扬起生命的风帆，像紫藤萝花一样，以饱满的生命力，投身到伟大的事业中去，让自己的生命更加绚丽多彩。 文中运用托物言志的手法，用紫藤萝花从稀落到毁坏再到如今繁花似锦的命运，象征作者对人生充满希望到无比绝望再到重新振作的过程，更象征十几年来整个国家的命运。语言生动形象，象征意深刻丰富。 教学目标 （一）、知识与技能目标： 知识目标：多形式有感情的朗读课文，理解内容，感悟作者的情思。 能力目标：学习作者抓住景物特征，运用多种修辞描写景物的方法。 （二）、过程与方法目标： 1、通过朗读给学生的理解搭建一个桥梁，使他们的思维向纵深发展，从对紫藤萝美好形象的感受提升到对作者思想感情的领会。 2、感悟生命的真谛，思考人生的问题，培养热爱生活的态度。 （三）、情感、态度、价值观目标： 引导学生整体把握课文内容，用心领会写作意图，努力做到正确认识生活，面对生活，