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- 2018-11-29 发布于浙江
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幼儿园教育活动设计及实践第二章第二节
教育部职业教育与成人教育司推荐教材中等职业学校学前教育专业教学用书 第二章 幼儿园教育活动设计的基本要素 【本章主要内容】 第一节 幼儿园教育活动设计概述 第二节 幼儿园教育活动目标设计 第三节 幼儿园教育活动计划设计 第四节 幼儿园教育活动方法设计 第五节 幼儿园环境的设计 第二节 幼儿园教育活动目标设计 教学目标: 1、了解幼儿园活动设计目标的概念和制定幼儿园教育活动目标的意义; 2、掌握幼儿园教育活动目标的依据。 3、掌握制定目标的基本要求及实现目标的基本途径; 第二节 幼儿园教育活动目标设计 一、制定幼儿园教育活动目标的意义 (一)教育目标指明了幼儿全面发展的方向 (二)教育目标指导着幼儿园教育的全过程 (三)教育目标是评价幼儿园教育工作的重 要依据 第二节 幼儿园教育活动目标设计 一、制定幼儿园教育活动目标的意义 教育目标是幼儿园教育工作的出发点和归宿。只有明确了教育目标,教育才可能有目的、有计划的创设适宜环境,选择特定内容,安排得当的方法和组织形式,以保证幼儿按照既定的方向发展。 教育方法、教育手段、教育内容的选择,教育环境的设计和教育过程的设计都应围绕教育目标。 第二节 幼儿园教育活动目标设计 一、制定幼儿园教育活动目标的意义 ① 教育活动目标决定教育活动内
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