2争食(版画提高第二课).pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于广东
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争食 主讲老师: 导入: 每次去公园散步,我都会来到公园的池塘边,因为这里有很多的鱼儿,它们悠闲的在水中游来游去;这时我总是忍不住要“逗逗”那些可爱的鱼儿,把手里的食物分享给它们。同学们,大家想一下,当你把食物洒向水里的一瞬间,鱼儿会有什么样的反应呢?——对!它们都会快速摆动尾鳍,奋力的游过来争抢食物,水面随即也会泛起一片片白花,这是一幅美丽而又动感的画面!今天让我们一起挥动画笔,将这美好的瞬间记录在画纸上吧! 教学对象:8-10岁 教学材料:吹塑板、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布、围裙、洗衣粉、黑色卡纸、油画棒、鱼尾夹 教学目的: 1)通过观察鱼儿争食的图片,培养学生善于观察的能力,感受“艺术源于生活”的道理。 2)学会简化鱼儿的形态,重点表现鱼儿在争食时争先恐后的水面的状态。 3)初次尝试粉印版画,激发学生对版画学习的兴趣。 教学重点: 1)构图时要注意疏密关系的对比,学会运用向心式的构图形式。 2)学会用油画棒来处理鱼儿快速游动时水的动态,突出表现画面的动态感。 吹塑板版画——向心式构图 观察鱼儿争食的场景 作画步骤 1、在吹塑板上定好中心点(鱼食的位置),讲解完鱼儿的基本画法后,直接用铅笔在吹塑板上刻画,注意刻板的深度。 2、注意画面的疏密关系和鱼儿的动态,把握向心式构图。 3、固定好纸和板后开始印,注意颜色的厚薄(厚重并添加洗衣粉),准备两支笔(一支笔调主色 如:

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