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- 2019-01-16 发布于河南
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Book9_U1_教案课时3-Reading2
Book 9_U1_资源库_教学设计
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 DATE \@ yyyy-M-d 2011-12-7
牛津高中英语教学设计
单 元:Unit 1 Other countries, other cultures
板 块:Reading 2
Thoughts on the design:
本节课Reading的第二个课时,主要是针对课文中出现的一些较难的单词、词组的用法和较复杂的句子结构进行详细地讲解。通过对语言点的讲解,使学生能够掌握在高中期间所要学习的语言点,能够灵活地去加以使用。考虑到语言教学的多样性和学生注意力的易分散性,本课在进行语言点的讲解时运用了多种讲解方法:有直接进行知识灌输的,有通过翻译让学生加深了解的,有给出多个句子让学生比较的,有让学生翻译的,充分地调动出学生的积极性。
Teaching aims:
After the introduction to the usage of the important words or phrases, the students will be able to know the usage of the words;
After analyzing the complex sentences, the
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