青岛版有理数的方.pptVIP

2、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取，永不言败 致我亲爱的同学们 珠穆朗玛峰是世界的最高峰， 它的海拔高度是8844米。把一张 足够大的厚度为0．1毫米的纸， 连续对折30次的厚度能超过珠穆 朗玛峰。这是真的吗？ 这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰吗？ 学习目标 １、掌握乘方的定义，理解乘方运算 与乘法运算的关系； ２、理解幂、幂的底数、幂的指数的 概念； 3、会运用乘方进行正整数指数幂的 运算。 1、边长为 的正方形的面积是多少？ 2、棱长为 的正方体的体积是多少？ 3、（－2）×（－2）×（－2）= ； 4、（－3）×（－3）×（－3）×（－3）= ； 5、（－1）×（－1）×（－1）×（－1）×（－1） = 。 －8 81 －1 7×7＝49 5×5×5＝125 你来算一算 7×7 5×5×5 （－2）×（－2）×（－2） （－3）×（－3）×（－3）×（－3） （－1）×（－1）×（－1）×（