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- 2018-12-02 发布于河南
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初中化学实用《分子和原子》教学课件.
授课教师:石灰中学 周其松 2014年10月26 不同物质是由不同的微粒构成 1、分子、2、原子、3、离子 同学们:下面现象是怎样产生的呢? 同学们:下面现象是怎样产生的呢? 拉瓦锡研究空气中氧气含量的实验: 原子的形态结构 十八世纪前人们想象中的原子结构: 原子是一个实心球。 原子象一个乒乓球。 原子象一个气球。 原子是一个空心球。 原子…… 是他们……揭开了原子内部的秘密 道尔顿--原子论; 汤姆生--发现了电子; 卢瑟福--发现了原子核。 思考:卢瑟福的该实验中有什么现象?从中我们可以得出了什么结论? 结论1: 大多数粒子能穿透金箔片,而不改变原来的运动方向。 (说明了:原子内部有很大的空间。) 结论2: 少数粒子能穿透金箔片,但运动方向发生了改变。 (说明了:原子核带正电。) 结论3: 及少数粒子不能穿过金箔片,被反弹回来。 (说明了:原子核的体积很小) 学生小 结 本节课我知道了: 本节课我们要掌握: 1、原子的内部结构 2、原子、分子、物质不带电及其原因 第二节 构成物质的基本微粒(第二讲) 构成物质的基本粒子有哪些:
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