3.2.3解一元一次方程（一)合并同类项与移项教学设计（一）..pptVIP

-*- 古店中学 吕德品 七（4）班同学们，你们是最棒的！加油！ 3.2.3 解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项 义务教育教科书 数学 七年级 上册 1、上一节课我们学会解形如“ax+c=bx+d”的一元一次方程有哪些步聚？ 每一步的依据是什么？ 2、用方程解决实际问题思路是什么？ ①移项 （等式的性质1） ②合并同类项 （逆用乘法分配律） ③系数化为1（等式的性质2） ①读懂题意，找到等量关系，把实际问题转换成数学 问题。 ②利用相等关系列方程解方程，求出方程的解。 ③检验作答。 旧知导入，激趣诱思 注意变号哦！ 1.判断下列移项是否正确： 提出问题，自主学习 ⑴3x+7=2－2x，移项,得3x－2x=2－7． ⑵化简：2x+8y－6x =2x+6x－8y =8x－8y． 2.慧眼找错： 提出问题，自主学习 3. 提出问题，自主学习 1.判断下列移项是否正确： 展示成果，查找问题 ⑴3x+7=2－2x，移项,得3x－2x=2－7． ⑵化简：2x+8y－6x =2x+6x－8y