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- 2018-11-30 发布于河南
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三角形全等教案课件
中考总复习;;;目标及其要求
1、了解:全等三角形的概念,角平分线的性质
2、掌握:探索并掌握两个三角形全等的条件
3、会利用作辅助来证三角形全等
重点及其难点
1、判定两个三角形全等
2、利用全等证明线段或者角相等
3、角平分线的性质和三角形全等的应用
4、辅助线的应用;;;;全等;边边边;;;;;;;;;;;;;;;1.如图,AC=AB,AD平分∠CAB,E在AD上,则图中全等三角
形有 ( )
(A)0对 (B)1对 (C)2对 (D)3对
【解析】选D.根据边角边定理,
可判定△BAD≌△CAD,△BAE ≌△CAE,△BDE ≌△CDE.;2.如图,△AOB中, ∠B=30°,将△AOB绕点O顺时针旋转 52°得 到△A′OB′,边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),
则∠A′CO的度数为( )
(A)22° (B)52° (C)60° (D)82°
【解析】选D.
∵△AOB ≌△A′OB′,∠B=30°,
∴∠B′=∠B=30°,
∵∠B′OC=52°,
∴∠A′CO=∠B′+∠B′OC=30°+52°=82°.;【解析】选
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