重大版四年级英上册教案.docVIP

Unit 1 HOW Many New Books Do You Have 教学目标 1.能运用”I (We) have …”句型表达“我（我们）有…东西。 2.能用英语问答 “ Do you have …?” “ Yes, I have. \ No, I haven’t.”： 3.能熟练朗读“Chinese“等学科单词和 “Sixteen” 至twenty的数字。 4.能听读，并正确书写字母Aa—Ee。 5.了解Lantern Festival相关知识，学唱本单元英语歌曲。 教学重点： 1.能熟练掌握学科名称的英语单词，并用Chinese book 等词组正确表达。 2.字母的正确发音和大小学书写格式。 教学难点： 对I have…, Do you have …?句型的单复数区别。 字母的正确书写格式，注意手写体与印刷体的区别。 教学安排： 共需6—7课时，第一课，2课时；第二课，2—3课时；第三课，2课时。 教学准备： 重点词汇单词卡片，短语卡片，，录音带，小皮球，空白卡片。 Lesson 1 第一课时 教学流程 学生活动 课前修改 一、Warm up 1.师生用问候拉近彼此的距离。 2.教师与学生交流上学期的学习收获与本学期的学习计划，并提出本学期要求。 3.教师与学生简单复习上学期知识。 二、Presentation 1.教师用自己的包呈现：bag. I have