四川省攀枝花市第十二中学2018_2019学年高二语文上学期半期调研检测试题.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于山东
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四川省攀枝花市第十二中学2018_2019学年高二语文上学期半期调研检测试题.doc

PAGE 15 - 四川省攀枝花市第十二中学2018-2019学年高二语文上学期半期调研检测试题 (本卷满分150分,时间150分钟) 第Ⅰ卷 阅读题(70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每题3分) 阅读下面文字,完成1-3题。 ?? 人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 ?? 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事。《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 ?? 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事

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