2018年春七年级生物上册第二单元第一章第三节动物细胞课件新版新人教版.pptVIP

* 第一章 了解生物圈 第三节 动物细胞 课前预习 课后练习 课堂探究 学习目标 随堂检测 学习目标 学习目标： 1、熟悉制作人的口腔上皮细胞临时装片和使用显微镜观察细胞的方法。 2、认识动物细胞的基本结构。 3、区别动植物细胞结构的异同点。 学习重点和难点： 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片和观察人的口腔上皮细胞。（重点、难点） 2、认识动物细胞的基本结构。（重点） 3、比较动植物细胞结构的异同。（难点） 课前预习 知识点一 观察人的口腔上皮细胞（教材P46～47） 1.人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程：（课本P47） （1）擦(擦拭载玻片和盖玻片)→（2）滴(滴一滴_________)→（3）刮(用消毒牙签刮取口腔内侧壁的_________细胞)→（4）涂( 把细胞涂到生理盐水中 )→（5）盖(缓缓盖上______)→（6）染(滴加 ____染色)→（7）吸(吸水纸在另一侧吸引染液)。 知识点二 动物细胞的基本结构（教材P47～48） 2.动物细胞都由_______、_______、_______三部分构成。 知识点三 动植物细胞的比较（教材P47） 3. 植物细胞特有的结构包括：______ 、_____、_______。 生理盐水 口腔上皮 盖玻片 碘液 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 课前预习 4. 动植物细胞共的结构包括：____