“互联网”视角下民族技艺传承与创新.pdfVIP

北 京 电 子 科 技 职 业 六艺贯通： 学 院 “互联网+”视角下的民族技 艺传承与创新 北京电子科技职业学院：刘正宏 北 京 电 子 科 技 职 业 以互联网为平台，以民族文化传承与创新教学资源 学 库项目建设为载体，通过 “六艺”贯通的方法，培 院 养民族文化传承创新人。（以传统金属工艺与泥塑 工艺美术为例） 北 京 电 子 科 技 1.非遗素材建设，为民族文化保护—专业守艺 职 2.教学资源转化，为民族文化留根—大师传艺 业 学 3.结构课程开发，为民族文化传承—学生学艺 院 4.教学模式探索，为民族文化创新—师生用艺 5.师生文化传承，为民族文化传播—师生展艺 6.多元平台构建，为民族文化发展—多方弘艺 六艺贯通（守艺、传艺、学艺、用艺、展艺、弘艺），五维 一体（守、传、学、用、展），