2019届高考地理人教版一轮复习针对训练:第5章 第1讲 营造地表形态的力量.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于河北
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2019届高考地理人教版一轮复习针对训练:第5章 第1讲 营造地表形态的力量.doc

2019届高考地理人教版一轮复习针对训练:第5章 第1讲 营造地表形态的力量

第5章 第1讲 营造地表形态的力量 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.???风蚀坑通常指植被覆盖的固定沙丘或者平坦草地受风吹蚀而形成的凹地、槽和洼地。读风洞实验中植被覆盖度与土壤风蚀之间的关系图, 完成1~2题。 1.下列条件中最有利于风蚀作用的是(? ?) A.盛行风风速大 B.地表坡度大 C.土壤颗粒大 D.植被覆盖率低 2.北魏地理学家郦道元描述雅丹地貌的形成:“浍其崖岸,馀溜风吹,稍成龙形”,对其理解正确的是(? ?) A.风力侵蚀是雅丹地貌形成的唯一原因 B.风力搬运是雅丹地貌形成的唯一原因 C.雅丹地貌是风力堆积作用形成的 D.雅丹地貌形成的外力作用是风力和流水作用 2.???海岸地貌和陆架沉积序列的演化能较客观地反映海平面的升降状况。沙坝是由波浪携带泥沙堆积而成的一种狭长的、与海岸线平行的堆积体,沙坝将海水分割,内侧便形成一个封闭或半封闭的潟湖,潟湖常有潮汐通道与大海相连。下图为全新世(11700年前至今)形成的美国东海岸地貌和陆架沉积序列模式图,图中a、b为三角洲。 据此完成1~3题。 1.图中a、b三角洲形成的主要外力作用分别是(???) A.风力堆积、退潮时海浪堆积 B.河流堆积、退潮时海浪堆积 C.风力堆积、涨潮时海浪堆积 D.河流堆积、涨潮时海浪

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