七颗钻石孙春燕.pptVIP

七 颗 钻 石 焉耆县第二小学 孙春燕 学习目标： 有感情地朗读课文。 从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。 自学指导一： 自由读课文第1自然段，想一想当时地球上发生了怎样的情况？你从哪个词能感受到事情的严重性？用笔圈一圈。（2分钟后比一比谁找得准，说得好。） 自学指导（二）： 自由读课文2-4自然段，用横线画出水罐一次次发生变化的句子？想一想为什么水罐会发生这么神奇的变化？从中你感受到了什么？（4分钟后比一比谁找得仔细，说得感人。） 句式训练： 小姑娘走啊，走啊，来到了（ ），她又匆匆忙忙来到了（ ），所有能找的地方她都找过了,可是（ ）累得倒在沙地上睡着了。 　　小姑娘的爱心换来了源源不断的水流，世界会变成什么样? 如果有了水，人们（　　　　　　 ) 动物( ) 花草树木( ) 大地（ ） 那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。 　为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”? 　　因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美