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- 2018-12-03 发布于河南
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页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 页脚 * 第一单元 成长的节拍第2课 学习新天地 第一节 学习伴成长 1、进一步知道学习的含义。2、深刻理解为什么要学习,懂得学习点亮生命的道理。3、端正学习态度、积极主动学习,增强自觉学习意识,树立终生学习的观念。 重点:知道学习的深刻含义 难点:懂得学习点亮生命的道理 课时目标 激情导入 学生的主要任务是什么? 考试成绩不好就是学习不好吗? 运用你的经验 1 学 2 一双手 3 算筹(一些木棍) 4 房屋(学堂) 5 小孩 6 习 7 鹰在天空中练飞翔 我们共同认可的解释是:在房屋中手把手教小孩子算数写字,就是“学”;鹰在天空中练飞翔就是“习”。 古人称理论知识的训练为“学”。 称生活实践的体验为“习”。 1、学习不仅仅局限在学校,我们 ,我们 ,我们 ,我们 ,我们 ,都可以是学习。学习不仅表现为 和 ,而且表现为 、 、 。我们可以从一切 中学习:学习 、 、 、 ..... 2、学习需要 、 。学习伴随我们的 。人有学习的 ,学习没有 。我们 都在学习, 都需要学习。 3、学习点亮 。学习不仅让我们能够 ,而且让我
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