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必修三 2.4 免疫调节 高二学业水平考试复习 株洲市第十三中学高二备课组 显微镜下的人体细菌图片 当细菌、病毒侵入人体时，机体会如何应对？ 看一看 写一写 学一学 任务一： 1、阅读书本P35-P40，构建知识网络。 2、学生互学，交流讨论，完善知识网络。 构建知识网络 画一画 想一想 说一说 任务二： 1、标出图中的箭头，说出体液免疫和细胞免疫的过程，并用箭头标出两者的联系。 ?2、说说下列细胞的来源与作用？ 吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 效应T细胞 ? 画一画 想一想 说一说 任务二： 3、?人们注射的非典疫苗属于图中的什么物质？结合图形说出疫苗预防疾病的原理？非典治愈者的血清中含有对治疗有效的成分，是图中的什么物质？该物质由 分泌，化学本质是 。 画一画 想一想 说一说 任务二： 4、艾滋病病毒可以使人体的免疫系统瘫痪，请结合图说出其对细胞免疫和体液免疫有何影响？不少艾滋病患者最终死于癌症的原因？ 练一练 任务三： 完成习得案