五上-口语交际“小推销员”习作三.pptVIP

我是“小小推销员” 了解方法 我们可以阅读说明书、可以访问请教他人、可以自己认真观察。对我们的商品进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面准备，做到顺序清晰。 外观 规格 用途 使用方法 说明方法 根据需要进行演示、品尝或者试用 表述要清楚流畅、形象生动 态度要亲切自然、热情有礼貌 耐心解答问题 认真聆听 提出疑问 在小组中试着推销你的商品，让同学们针对你推销产品的内容、语言、语气、表情等提出中肯的建议。 认真听取意见，合理采纳。 小组成员合作给商品： 设计精彩的广告语 设计推销方式 习作三 步骤 第一步：确定好要写的物品。 第二步：认真观察，找到物品的特点。 第三步：具体描写，结构有条理。 作文结构 1、开篇点明要介绍的物品。 2、介绍此物品的特点（如颜色、外形、功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。 3、结尾用1—2句话表达自己的情感。 写好一种水果、蔬菜 介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况及相关的故事。 写好一种玩具、文具以及电器 介绍玩具、文具以及电器，应重点介绍形状特点、结构、用途以及使用过程中应注意的问题。 * 口语交际 五年一班 小小推销员 今天，我向大家