一连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数..pptVIP

小学数学核心知识研究 曾小平 首都师范大学初等教育学院 上帝创造了自然数，其余的数都是人为的。（注：这里上帝指大自然） ——克罗内克（德，数学家） 对儿童来讲，自然数远比实物难以理解。为什么？ 自然数数有两种属性。基数属性指什么？序数属性指什么？ 基数——表示集合的元素有多少个 { } —————————— 0 {a } —————————— 1 {a,b } —————————— 2 { a,b,c} —————————— 3 ········· ······ 为什么说1是特殊的自然数？ 《中华人民共和国国家标准》（GB3100-3102-93第311页）规定：0是自然数，表示一个也没有。 0 作为自然数会带来哪些麻烦？ 0作除数会怎样？ 0是质数还是合数？ 最小的一位数是几？ 0的约数是多少？0是任何一个自然数的倍数吗？ 加法、减法的含义 小学数学如何定义加法？ 加法的结果为和，为什么不是合？ 小学数学如何定义减法？ 小学生在加减法运算的困难在哪里？ 哪些加减法学生不易掌握？ 乘法、除法的含义 小学数学如何定义乘法？ 乘法的结果为什么叫做积？ 小学乘法可以怎么