《2013高考复习图文转换》-公开·课件设计.pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于广西
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《2013高考复习图文转换》-公开·课件设计.ppt

图文转换题题型及解题思路 一、图文转换题的题型 (一)从所供材料角度分为: 1、 表(格)文(字)转换题; 2、 图文转换题; ? 3、(漫)画文(字)转换。 (二)从表达角度分为: 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 一、表文转换题解法“三板斧” 辨识选项,弄清调查意图(他要干什么) 分析数据,把握调查结果(事实是什么) 审清题意,了解答题方向(要我做什么) 表文转换题解题思路及注意事项: 例1、阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 参考答案(1)阅览室的图书80%受到不同程度的损坏; (2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。 小结: 首先,认真观察,找出其中规律,然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语意要连贯,表述要正确。 此题的解题要点是:分析图表——导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义) 练习1:下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。 参考答案 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势,尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止

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