粤教版1.3.1_融入新集体.pptVIP

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粤教版1.3.1_融入新集体

; ;一颗水珠的故事 有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。;  请问小水珠的故事告诉了我们什么道理?;个人在集体中成长; 哪幅图片最能令你联想起集体这个概念?;2. 什么是集体?;活动二:阅读与感悟;为什么说学校是我们成长的园地? (学校有什么作用?); ; 想一想,梭子鱼、虾和天鹅为什么拉不动车?他们缺乏了什么意识?;团结就是力量; 运动会的报名工作就要结束了,可是七年级(2)班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕着派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。 张宁愤愤不平地说:“我不选李菲上,什么好事都让她占了。又评她当‘三好生’,又让她入团,这场比赛还让她拿金牌……”陈楠着急地说:“听我说,听我的准保没错,李菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠的速度最快,无人能比,我看这事就听我的吧。” ; 周艳不慌不忙地说:“我看这次比赛,选谁都不理想,李菲吧,跑起步来不好看,王忠吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。哎,咱们班挑不出人来了。”于强冲到人群中说:“有什么好商量的,你们都靠边站,我上,谁反对,谁敢反对!”随后对着桌子猛击一掌。 大家不欢而散,张丽边走边说:“我看咱们还是弃权吧,真要上场争不到名次,多出丑啊。” ;5. 如何培养团队意识? ;;同步训练;(多选)3、学校对我们的成长有许多积极的影响( ) A、学校为我们提供良好的学习环境,学校满足我们的心理需求; B、在学校,我们拓展了视野、获得了知识,增长了才干; C、在学校,我们找到了朋友、学会了悦纳自己; D、在学校,同学与老师平等相处,同学之间充满了友爱。

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