《522先天性行为和学习行为》-公开·课件设计.pptVIP

* * 第2节 先天性行为和学习行为 生物学 什么是动物的行为？ 运动是依靠 、 、 等系统的配合提供能量,由 的调节和控制运动系统以 为支点，骨的 变化产生，依靠 的牵拉进行完成的。 第2节 先天性行为和学习行为 生物学 取食行为 繁殖行为 贮食行为 攻击行为 防御行为 迁徙行为 求偶行为 育雏行为 ........ 拟态，保护色等等 鱼的洄游 第二节 先天性行为和学习行为 学习目标： 1、了解动物行为的类型；了解动物的先天性行为和学习行为。 2、学会区别动物的先天性行为和学习行为。 3、通过本节课的学习，认识人类学习和自身学习的重要性，从而提高学习的自觉性和主动性。 第2节 先天性行为和学习行为 生物学 一、预习导航 1.什么是先天性行为和学习行为？举例说明。 2.先天性行为有哪些局限性？先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 3.不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 4、如何完成探究实验一的完善计划？ 5、探究实验二的完成 第2节 先天性行为和学习行为 生物学 一、预习导航 二、动物的行为 1.什么是先天性行为