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基于本体学习资源语义检索系统研究与设计 　　 [摘 要] 现今的网络教育平台中存在着数量、种类众多的学习资源，但也存在学习资源检索困难、检索结果冗余度大、只能按关键字检索而缺乏语义支持等问题。本文通过将语义网中的核心技术本体引入到学习资源的检索中，设计一个运用学科知识点本体作为知识描述的学习资源语义检索系统，通过本体解析、本体推理以及本体中概念相似度计算等环节对学习资源进行语义检索，以减少检索结果的信息冗余度并实现相关度高的资源的展现。 　　 [关键词] 领域本体； 学习资源； 语义检索 　　 [中图分类号] G434 [文献标识码] A 　　 [作者简介] 位传海（1985―），男，山东聊城人。硕士研究生，主要从事教育技术、知识工程研究。E-mail：453310472@。 　　 　　 　　一、引 言 　　 随着教育信息化的迅速发展，各种网络学习平台迅速出现，这无疑为网络教育的发展提供了良好的条件，但同时也出现了许多亟待解决的问题，特别是由于学习资源数量众多、种类繁杂，造成了学习资源检索困难、检索结果冗余信息较多，往往造成信息超载现象。[1]同时，学习资源不能同课程知识进行有效的整合，使得作为知识载体的学习资源不能给予学习者有效的支持。 　　 领域本体是对某个领域的共享概念的明确形式化规范说明。本体不仅能表示层次化的知识结构，还可以表示课程知识中各种复杂的关系