六年级语文下册课件：第6单元+15《永生的眼睛》4（语文A版）.pptVIP

盲童只能用双耳感受节日的快乐。 谁能告诉我郁金香究竟有多美？ 盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢！ 谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？ 角膜 1、课文讲了一件什么事？ 讨论 2、琳达一家为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？ “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。 “一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” “如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿。那多么美妙!”“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 体现了父母为他人着想， 无私奉献的高尚思想境界。 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ 温迪虽然只有十四岁，却能为外公捐献器官而感到骄傲，并决心向外公学习，小小年纪能对捐献器官有这样正确的认识，所以，妈妈为她骄傲。 破折号的作用：1、解释说明 2、转折 3、强调 4、声音延长 ∨ 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜. 父亲留的更重要是_________________ 。 关爱他人、无私奉献的 精神世代相传 讨论?解疑：