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- 2018-12-02 发布于河南
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二年级下8.2最喜欢的水果
服务师生 方便老师 贴近教学 二年级 数学 下册 北师大版 八 调查与记录 课件PPT 8.2 最喜欢的水果 课件PPT 经历统计原始数据的过程:整理、收集、记录数据。 学会画“正”字整理数据的方法。 知识目标 课件PPT 难点:经历和感受统计的过程。 重点:学会画“正”字整理数据的方法。 重难点 课件PPT 二(1)班开联欢会,要买一些水果给同学们吃,可是各种水果买多少合适呢?怎么买呢? 探索新知 课件PPT 我们调查一下吧!把自己喜欢的一种水果写下来,就买最喜欢人数最多的水果。 哪种水果喜欢的人多就多买些,喜欢的人少就少买些。 探索新知 课件PPT 调查每个人最喜欢的水果,怎么记录调查数据? 探索新知 课件PPT 记录方法小结: 1、用汉字表示;缺点:麻烦。 2、用不同的符号表示:用○、□、△、×分别表示不同的水果。 3、用统一的符号“1”来表示。 4、用画“正”字的方法记录。一个“正”字有5画,每一画代表1人次。 探索新知 课件PPT 用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。 喜欢吃苹果的有()人,喜欢吃橘子的有()人, 喜欢吃香蕉的有()人,喜欢吃梨的有()人。 请提出购买水果的建议。 探索新知 课件PPT 整理数据时,只有一种记录方法,就是画“正”字的方法。这种说法正确吗? 分析: 整理数据
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