大学心理学业《行为矫正》课件-消退.pptVIP

消 退 定义：特定情境下，某个行为由于被强化而产生，当取消强化物时，那么，以后在类似情境下，行为概率降低。 小明放学回家晚了，就被父母责骂，所以他经常撒谎，说是老师补课，父母就不责骂了。如何消退小明的撒谎行为？ 有些智障的孩子，经常伤害自己，老师就会让其休息，不用学习了。如何消退这种自我伤害行为？ 小明写家庭作业时，总是大哭大闹，妈妈嫌烦，就让他等会儿再写作业。如何消退小明的这种行为？ 小明在小卖铺向他妈妈要钱买糖果，被拒绝了，小孩就又哭又闹，最后，他妈妈还是给他买了糖果，他也停止了哭闹。如何消退小明的这种哭闹行为？ 消退爆发：一旦行为不再得到强化，它的频率、持续时间或强度在减少和最终停止前暂时地增加。并且还可能会伴随异常行为，比如激烈的情绪反应、尖叫、自我伤害、侵犯行为等。 自发恢复：行为被消退之后，在类似条件下，还有再次发生（偶尔发生）的倾向。如果自发恢复的行为重新得到强化，消退将失去效果。 如何应对别人取绰号 如何应对多动行为 如何应对自我伤害行为 如何应对分离焦虑带来的疾病 如何戒烟 如何避免被欺负 如何克服赌瘾 * * 识别强化物 取消强化物 （1）取消正强化物 （2）取消负强化物 注意 消退与差别强化的区别？ 消退过程中或自发恢复过程中的强化，反而构成间歇强化 没找到强化物盲目忽视（忽视既可以是惩罚，也可以是奖赏） 消退不稳定的良性行为