普通话课语流音变PPT课件.pptVIP

音 变 音变的概念 音变就是语音的变化。人们在说话时，不是孤立地发出一个个音节（字），而是把音节组成一连串自然的“语流”。由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音要发生一定的变化，这就是语流音变。普通话的音变包括：变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。 1. 变调 变调是指在语流中，由于相邻音节的相互影响，使某个音节本来的声调发生变化。 变调：包括：上声的变调、“一”的变调、“不”的变调。 （1）上声变调 上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调，读完全的上声原调的机会很少，只有在单念或处在词语、句子的未尾才有可能读原调。 （A）上+非上：变半上---211 练习： 上阴：百般 摆脱 保温 警钟 上阳：祖国 朗读 导游 改革 上去：广大 讨论 挑战 土地 上轻：矮子 斧子 马虎 尾巴 （B）上上相连：变成阳平调---35 变调实例：? 鱼水--雨水???? 埋马--买马???????? 涂改--土改??????白米--百米 练习：?懒散??????手指??????母语??????小组?旅馆??????广场??????首长??????海岛 简短 古典 粉笔 减少 （C）三个上声相连的变调： 三个上声音节相连，如果后面没有其他音节，也不带什么语气，未尾音节一般不变调。开头、当中的上声音节有两种变调： ①当词语的结构是“双单格”时，前两个音节变阳平 。 例如：手写体 展览馆 管理组 选举法 洗脸水 水彩笔 打靶场 勇敢者 ②当词语的结构是“单双格”，开头音节处在被强调的史逻辑重音时，读作“半上”，调值为211，当中音节则按两字组变调规律变为阳平（35）。 例如：党小组 撒火种 冷处理 耍笔杆 小两口 纸老虎 老保守 小拇指 练习 晃眼 口水 拇指 理解 鼓掌 广场 勇敢 彩礼 水桶 本领 海军 祖宗 演出 许多 早操 脸盆 党员 伟人 羽毛 企鹅 法律 果树 解放 美术 宝贵 老领导 洗脸水 好产品 手写体 岂有此理 永远友好 辅导小组 讨论： “小组长”是何种格式？如何读？ 若一个句子都是上声音节，应怎么读？ 例如：?1.请你把美好理想给领导讲讲。?2.请你给我打点洗脸水。?3.请你给我买几把小雨伞。?4.我很了解你。?5.展览馆里有好几百种展览品。 （2）“一”、“不”的变调 普通话还有“一”“七”“八”“不”的变调 ，由于普通话中“七”“八”已经趋向于不变调，学习普通话只要求掌握“一”“不”的变调。 “一”的单字调是阴平声55，“不”的单字调是去声51，在单念或处在词句未尾的时候，不变调。 “一”的四种声调 A单念，在词句末尾，表示序数、基数或后面跟着别的数词时，读本调阴平。 例如： 始终如一 第一 一九九五年  B 在去声字前读阳平。 例如：一个、一定、一律 C在非去声字（阴平、阳平、上声）前，读去声。 例如：一边、一群、一起 D夹在重叠的词中间读轻声。 例如：看一看 尝一尝 ?当“一”作为序数表示“第一”时不变调。例如：“一楼”的“一”不变调，表示“第一楼”或“第一层楼”，而变调表示“全楼”。“一连”的“一”不变调表示“第一连”，而变调则表示“全连”，副词“一连”中的“一”也变调，如“一连五天”。 读下面的“一” “他一连投进两个3分球” “王成发被任命为一连长” “第一把手” “一把好手” 一年级 “统一思想、统一认识” 一百 、一千、一万、一亿 一万一千一百一拾一 从一而终 练习： 一群 一笔 一样 一切 一斤 一家 一组 一时 一代 一贯 想一想 听一听 试一试 一来二去 一了百了 一落千丈 一脉相承 一毛不拔 一劳永逸??一股脑儿 一分为二 一箭双雕 一帆风顺 一步登天 一丝不苟 一衣带水 一鼓作气 一技之长 一环扣一环 一来二去 “不”的三种声调 A 单念，在词句末尾或去声（阴平、阳平、上声）前读本调去声。 例如： 不 我决不 不说 不谈 不写 B在去声前读阳平。 例如：不错 不看 C夹在词语之间读轻声。 例如：信不信 差不多 练习： 不去 不想 不看 不行 不惜 不来 不要 不忍 说不定 来不及 买不起 不卑不亢 不义之财 不三不