暑期_社实践报告.pptVIP

浙江师范大学行知学院2012年;;一、暑期实践的意义;二、指导思想;三、实践主题;四、实践选题（任选其一）;;;;; （1）迎接党的十八大，紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵和以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，开展社会实践活动，并写出实践报告。;（2）国民思想道德素质和法律素质调查 说明：对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。;(3)家乡经济社会发展史调查 说明：对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。 ;;(5)新时期农村和城市社区基层党团组织建设调查研究 说明：进行实地调查，可通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党的基层组织的地位和作用及其存在的问题，并结合毛泽东、邓小平党建理论和“三个代表”重要思想、科学发展观进行分析并提出解决方案，写出调查报告。 ;(6)我国农村经济社会发展变化及面临的挑战调查 说明：对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；或选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，写出调查报告；亦可对全球化形势下，我国农村经济社会，包括产业结构调整、环境变化、劳动力转移等方面面临的问题和挑战开展调查研究，写出调查报告；还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放使用问题、劳动力安置问题等等进行调查分析，写出调查报告。;(7)新农村社会保障体系构建问题调查研究 说明：选择3-5个乡镇村作为样本开展调查研究。运用查阅相关文献、访谈、问卷等形式，以农民的养老保障、医疗保障为核心，调查了解当前发展情况及趋势、存在的突出矛盾和问题，并提出解决问题的对策方案。写出调查报告。;(8)大中小学生信教问题调查研究 说明：选择5-10个城市或农村社区作为样本开展调查研究。通过查阅资料、访谈、问卷等形式，调查了解当前中小学生信教问题的现状、发展趋势，产生的影响，并提出解决问题的对策方案。写出调查报告。;;;(11)其他 说明：学生亦可以根据自己实际和需要及思想政治理论课课程和大学生职业生涯规划与就业指导课程的要求，自行选择或设计符合今年我校思想政治理论课社会实践要求的社会实践项目和内容开展思想政治理论课社会实践活动，写出实践报告。;五、实践的组织;调研式：根据思想政治理论课社会实践选题。问卷调查，访问。 上班式：具体实践单位由学生自行联系。完成实践日志。（介绍信由各班班长或学习委员统一到所在学院办公室开取。社会实践单位一经确定，不得随意变更。） 活动式：具体活动地方由学生自行确定 （介绍信由各班班长或学习委员统一到所在学院办公室开取。） ;1、2011年级的学生原则上必须在2012年的暑假完成，时间一般应在两周以上。学生完成社会实践后应及时进行总结，并写出符合要求的社会实践报告。 ;;;下列情况中的任何一项者，思想政治理??课社会实践成绩为不及格： ;;八、报告上交;;九、如何撰写社会实践报告;2.导言（引言）部分;3.主体部分;4.结尾部分;5.附件部分;永康踏板车行业职业素养调查报告;指导老师联系方式;指导老师联系方式