现代设计理论与方 第10章 系统化设计创造性设计.ppt

　　1）5W2H法 针对需要解决的问题，提出以下七方面的疑问，从中启发创新构 思。这七个方面的疑问，用英文字表示时，其首为W 或 H，故归纳 为5W2H。 　　（1）Why：为什么要设计该产品？采用何种总体布局？…… 　　（2）What：该产品有何功能？有哪些方法用于这种设计？是否需要创新？…… 　　（3）Who：该产品用户是谁？谁来设计？…… 　　（4）When：什么时候完成该设计？各阶段时间怎么划分？…… 　　（5）Where：该产品用于何处？在何地生产？…… 　　（6）How to do：怎么设计？结构、材料、形态如何？…… 　　（7）How much：生产多少？…… 　　2）奥斯本设问法 为了扩展思路，奥斯本建议从不同角度进行发问。他把这些角度 归纳成几个方面，并列成一张目录表，此表可针对不同目的设置问 题，如针对研制新产品，可以从以下角度设置问题： 　　 (1) 转化：该产品能否稍作改动或不改动而有其它用途？ 　　 (2) 引伸：能否从该产品中引出其它产品，或用其它产品模仿该 产品？ 　　(3) 变动：能否对该产品进行某些改变，如运动、结构、造型、工 艺等？ (4) 放大：该产品放大（加厚、变长、…）后如何？ (5) 缩小：该产品缩小（变薄、缩短、…）后如何？ (6) 颠倒：能否反正（上下、前后、…）颠倒使用？ 　　(7) 替代：能否用其它产品替代该产品？或部分替代如材料、动力、 工艺，… 　　(8) 重组：零件能否互换？ 　　(9) 组合：现有的几个产品能否组合为一个产品？如何组合（整体、 零部件、功能、材料、原理，…）？ 通过这九个方面的层层发问，都可得到许多新的设计方案，从中优 选就可开发出新产品。 3. 类比法 　　类比法是利用相似原理进行仿形移植、模拟比较、类比联想的一 种创造技法。 　　采用类比法能够扩展人脑固有的思维，使之建立更多的创造性设想。 　　例如，从人们的动作、功能中可以得到启发： 　　　　● 机械手就是仿人的手臂弯曲和手的功能； 　　　　● 挖掘机就是仿人使用铁锨的动作而设计的； 　　　　● “协和” 飞机的外型设计，就是对鹰外型的仿生。 　　类比法目前主要采用以下四种方式： （1）直接类比 即寻找与所研究的问题有类似之处的其它事物，进行类比，从中获得启发，找到问题答案或产生新思路。 　　直接类比的典型方式是功能模拟和仿生。 　　（2）象征类比 即用能抽象反映问题的词（或简练词组）来类比问题，表达所探 讨问题的关键，通过类比启发创造性设想的产生。 　　如要设计一种开罐头瓶的新工具，就可以选一个 “开” 字，先抛 开罐头瓶问题，从 “开” 这个词的概念出发，看看 “开” 有几种方法， 如打开、撬开、剥开、撕开、拧开、揭开、破开等等，然后再回头来 寻求这些开法对设计开罐头瓶有什么启发。 　　（3）拟人类比 是指创新者把自身与问题的要素等同起来， 设身处地地想象：如 果我是某个技术对象，我会有什么感觉？我采取什么行动？用这种方 法可以激发创造热情，促发新设想。 （4）幻想类比 即运用在现实中难以存在或根本不存在地幻想中的事物、现象作 类比，以探求新观念、新解法。 4. 组合创新法 　　组合创新法是按照一定的技术需要，将两个或两个以上的技术因素通过巧妙的组合，去获得具有统一整体功能的新技术产物的过程。 　　这里的 “技术因素” 是广义的，它既包括相对独立的技术原理、技术手段、工艺方法，也包括材料、形态、动力形式、控制方式等表征技术性能的条件因素。 　　组合方法的类型很多，常用的有以下几类： 　　　　　　　● 性能组合 　　　　　　　● 原理组合 　　　　　　　● 功能组合 　　　　　　　● 结构重组 　　　　　　　● 模块组合　 　　（1）性能组合 　　根据对原有产品或技术手段的不同性能在实际使用中的优缺点 的分析，将若干产品的优良性能结合起来，使之形成一种全新的产品 （或技术手段）。 （2）原理组合 　　是指将两种或两种以上的技术原理有机结合起来，组成一种新的 复合技术或技术系统。 　　例如，怀特（F.White）把喷气推进原理同燃气轮机技术相结 合，发明了喷气式发动机。 　　（3）功能组合 　　是将具有不同功能的技术手段或产品组合到一起，使之形成一个 技术性能更优或具有多功能的技术实体的方法。 　　例如，将收音机和录音机组合在一起，制成的收录机，兼具二者 功能，但更方便、实用。 （4）结构重组 　　是改变原有技术系统中的各结构要素相互联接方式获得新的性