九年级语文上册第一单元1白杨礼赞练习推荐鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 6 白杨礼赞 1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 当汽车在望不到边际的高原上奔chí，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤liàn的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……然而同时你的眼睛也许觉得有点倦dài，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”……不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？ (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 奔chí(驰) 开垦(kěn) 锤liàn(炼) 倦dài(怠) 恹恹欲睡(yān) (2)文中有错别字的一个词语是“错踪”，这个词语的 正确写法是“错综”。 (3)文中“坦荡如砥”的“砥”意思是：质地较细的磨刀石；“潜滋暗长”中的“滋”意思是：生长。 (4)语段中运用了比喻和反问的修辞手法。 2．给下列加点字注音。 婆娑(suō) 虬枝(qiú) 倦怠(dài) 秀颀(qí) 主宰(zǎi) 倔强(jué) 无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 3．仿照下面的例句，再写两个句子。 例句：茂盛的梧桐，用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。 仿句①：笔直的白杨，用它坚强的意志树立起一片广阔的胸怀。 仿句②：巨大的榕树，用它坚硬的身躯支撑起一片绿色的天空。 4．合肥实验中学八年级(1)班以“礼赞平凡生命中的美好品质”为主题的语文综合实践活动，请你参与并回答问题。 (1)请阅读下列材料，并根据材料的内容补写对联。 材料：白杨树在严冬里，迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地上，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。 上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：【示例】赏白杨敬仰傲骨精神 (2)白杨树使你联想到哪些人物和精神品质？ 【示例】守卫边疆的军人，自强不息、顽强拼搏的民族精神等。 (3)春节，在中国人的传统里是万家团圆的日子。然而，这样的节日对军人来说，更意味着坚守与责任。在这灯火阑珊、爆竹声声的时刻，我们的人民子弟兵正坚守岗位，或在雪山之巅站岗执勤，或在边防戈壁巡逻放哨，或在深山林海枕戈待旦，他们在天南海北守护着万家灯火，确保全国人民安心过年……请你对他们写一段感谢的话语。(要求语言连贯得体，100字以内) 【示例】尊敬的军人，你们好！军装赋予使命与责任，让你们舍小家为大家！你们的坚守，换来的是全中国人民的祥和新年。你们辛苦了，这份伟大的付出，值得我们铭记于心，向你们致以崇高的敬意！ (4)胡敏同学为本次主题活动搜集到一则材料，准备在班会活动上朗读，请你帮她修改。 【A】冬小麦必须在冬季来临之前播种完毕，因为出土的幼苗必须经历一整冬的雪压霜欺，最后才能在来年大约5月左右扬花吐穗，孕出果实。倘若要躲掉那个刺骨的冬天，执意把它播种在温暖的春天，最终也只能徒长枝叶，永远不会结出一粒果实。【B】雪压霜欺对冬小麦来说，是一段不能缺失的，人的成长也离不开种种磨难，倘在逆境中仍能保持执着和不屈，他的生命之花定会开得更加美丽。 ①【A】处画线句子语义重复，请修改：应去掉“大约”。 ②【B】处画线句子成分残缺，请修改：应在句末“缺失的”后加上“经历”。 阅读课文第七段至第九段，回答问题。 5．“它没有婆娑的姿态……它是树中的伟丈夫”运用了什么表现手法？有什么作用？ 欲扬先抑。写白杨树算不得树中的好女子，是“抑”，它是树中的“伟丈夫”是“扬”，突出强调了白杨树伟岸、正直、朴质、坚强不屈的特点。 6．第七段连用了四个反问句，有什么作用？ 连用四个反问句，构成排比，层层深入地揭示了白杨树的象征意义，使读者读来气势磅礴，酣畅淋漓。 7．结合第八段的内容，简要说说白杨树与北方的农民有哪些相似之处。 极普遍，不被人重视；有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒。 8．作者在第九段中写“贵族化的楠木”的目的是什么？ 以贵族化的楠木与白杨树的“极常见、极易生长”形成鲜明的对比，反衬出白杨树的“不平凡”，引出对那些赞美楠木的“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”的批判，表明自己对共产党所领导的北方抗日军民的朴质、力求上进的精神的喜爱与赞美。 “彬彬有礼”江南杉 陈志宏 ①我爱江南杉！杉是江南粗生野长的树种，高大挺阔，寻常可见。江南杉影绿动，四季常青，村前村后站成高密的绿景，河畔山岭落下尖坚的针叶，是温婉风里摇曳出的一道硬朗风景。 ②多少回，听人把“杉”字错