宏观经济学课件CHAP11 总需求2-建立IS-LM模型教学幻灯片.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于天津
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宏观经济学课件CHAP11 总需求2-建立IS-LM模型教学幻灯片.ppt

宏观经济学课件CHAP11 总需求2-建立IS-LM模型教学幻灯片.ppt

总需求 II: 应用 IS -LM 模型; IS -LM 模型的均衡;利用 IS -LM 进行政策分析;政府购买增加;减税;货币政策: M 增加;货币政策和财政政策的相互作用;联储对 ?G 0 的响应;响应 1:保持 M 不变;响应 2:保持 r 不变;响应3: 保持 Y 不变;估计财政政策乘数;IS -LM 模型中的冲击; IS -LM 模型中的冲击;练习: 运用 IS-LM 模型分析冲击;案例研究: 2001年美国经济的衰退;案例研究: 美国2001年衰退;原因: 2) 9/11 增加了未来不确定性 消费者信心和企业信心下降 结果:消费减少,IS 曲线向左移动 原因: 3)著名公司的会计丑闻 安然、世通公司等 压低了股价,阻碍了投资。 ;财政政策反应:使得IS 曲线向右移动 在2001 和 2003年分别实行减税 支出增加 民航业援助 纽约重建 阿富汗战争 ;货币政策反应:使得 LM 曲线向右移动; 联储的政策工具是什么?;联储的政策工具是什么?;IS-LM 模型??总需求;推导 AD 曲线;货币政策和 AD 曲线;财政政策和 AD 曲线;短期和长期的IS-LM 和 AD-AS 模型;IS 冲击的短期和长期效应;IS 冲击的短期和长期效应;IS 冲击的短期和长期效应;IS 冲击的短期和长期效应;IS 冲击的短期和长期效应;练习: 分析?M的短期和长期效应;大萧条;支出假说: 对 IS 曲线的冲击;支出假说: IS 移动的原因;货币假说: 对 LM 曲线的冲击;再论货币假说: 物价下降的影响;再论货币假说: 物价下降的影响;再论货币假说: 物价下降的影响;再论货币假说: 物价下降的影响;大萧条会重演吗?;单元小结;单元小结

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