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圆柱的体积说课.
圆柱的体积 说课教师:王东平 说教材 教学目标 (1)知道圆柱体积计算公式的推导过程,会应用该公式计算圆柱的体积。 (2)初步建立空间观念和逻辑推理能力。 (3)知道知识间是可以互相转化的。 重点和难点 圆柱体积和应用是本节课教学重点。 推导圆柱体积公式的过程是本节课的难点。 说教法、学法 1.直观演示,操作发现 2.巧设疑问,体现两“主” 3.运用迁移,深化提高 说教学过程 (一)复习旧知识,为引入新知识作准备 (二)直观演示,探究新知 巩固练习,检验目标 * * 1.求下面各圆的面积(口算),单位为厘米(1)半径为1厘米;(2)直径为4厘米;(3)周长为62、8厘米。 2.圆的面积公式是怎么推导的? 什么叫做体积?你能指出你手中圆柱的体积吗? 怎样计算长方体的体积? 能将圆柱转化成一种学过的图形, 计算出它的体积吗? 长方体体积=底面积×高 圆柱体积 = =底面积×高 长方体的底面积等于圆柱的 底面积 , 高等于圆柱的 高 。 V=Sh 知道S和h: 知道r和h: 知道d和h: 知道C和h: V=Sh V=πr2×h V=(C÷π÷2)2×h *
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